Pla lector - 4t ESO
El projecte del Pla Lector del tercer trimestres de Llengua catalana i literatura de 4t d'ESO ha estat escriure vivències que han tingut al llarg de la seva estada a Maristes.
Han estat narracions plenes d’anècdotes que, entremig, hi sobresortien els moments tendres i viscuts amb intensitat per als nostres alumnes.
Ho vam repartir per les diferents etapes: infantil, primària dividida en tres cicles i el 1r i 2n cicle de l’ESO. Evidentment, tenen més records dels darrers anys, però sempre surt la guitarra de la Merche, el sorral, Cançó Resposta, el racó de lectura de la Natàlia, la sortida a cala Montjoi... I evidentment, els seus professors, qui els hem acompanyat durant el seu periple.
Mireu com recorden la Irene Moreno i la Carla Salgado, a la seva narració El ball de P5, detalls ben concrets:
- Recordo que la nostra professora ens va repartir a tots i a totes un paper on especificava el vestuari que hauríem de portar pel ball- afegeix la Carla-. La coreografia de “The boy does nothing”, la que fèiem el nostre grup, es ballava en parelles o grups de tres si no sortien els números. Cada una de les parelles o grups de tres havia de dur una samarreta d’un color diferent i la part de baix, era comuna per tothom: pantalons negres per als nens i faldilla per a les nenes. A mi em va tocar anar de color groc, no m’apassionava. Jo volia anar de rosa, com la majoria, però em vaig haver de conformar. Resulta que a mi, en lloc de donar-me el paper que corresponia al vestuari de nena, em van donar el de nen. A la bossa que m’havia preparat la meva mare hi havia una samarreta groga i un pantaló negre. Les professores, en veure que la roba estava equivocada van haver de trucar a la meva mare. Recordo que van haver de passar-me-la per telèfon perquè jo estava molt alterada, nerviosa i plorant per aquella confusió de vestuari. Ella em va tranquil·litzar i em va dir que no passava res, que portaria a l’escola una de les moltes faldilles negres que tenia per casa.
La narració de l'Olga Sánchez-Toscano i la Marina Satorra, Un adeu a aquesta etapa, acaba així:
"- A partir d’ara haureu de començar a ser més responsables, centrar-vos en els estudis, organitzar-vos, créixer i madurar- Aquestes eren les paraules que ens repetien els nostres professors de 6è. I encara que en algun moment vam pensar que tot això no seria veritat, només fa falta mirar enrere i adonar-nos que el curs vinent la majoria de nosaltres comencem batxillerat, d’altres faran un cicle formatiu i molts potser només ens tornarem a veure pel carrer, però el que sabem és que ja hem acabat una gran etapa d’aprenentatge."
Carme Fornells i Sala
Professora de Llengua catalana i literatura de 4t d’ESO
